Pendampingan Psikologi Anak oleh Mahasiswa KKN SIGAP Institut Al Azhar di SDN Plabuhanrejo, Lamongan
Berita Warga 
SDN Plabuhanrejo, Mantup Lamongan, menjadi tuan rumah acara "Pendampingan Psikologi Perkembangan Anak pada Masa Transisi dari TK ke SD" yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN SIGAP Institut Al Azhar Menganti Gresik pada tahun 2024. Acara ini diadakan pada hari sabtu 20 Desember 2024 dan dihadiri oleh dewan guru, wali siswa, dan beberapa tokoh pendidikan setempat. Kegiatan ini bertujuan memberikan wawasan kepada orang tua dan guru tentang pentingnya pendampingan psikologis bagi anak-anak dalam menghadapi perubahan besar saat memasuki jenjang pendidikan dasar.
Ibu Kepala Sekolah SDN Plabuhanrejo menyambut acara ini dengan antusias. Dalam sambutannya, beliau mengungkapkan bahwa kegiatan parenting seperti ini jarang sekali diadakan di sekolah tersebut. "Momen ini sangat berharga, terutama karena membantu orang tua memahami psikologi perkembangan anak. Apalagi kegiatan ini juga bersamaan dengan momen penting, yaitu pengambilan rapor siswa," ujar Kepala Sekolah.
Acara ini dimulai dengan pemaparan materi yang disampaikan oleh pemateri Ibu Naning Yuliani, M.Psi. dosen Psikologi Islam Institut Al Azhar Menganti Gresi. Beliau menjelaskan berbagai tantangan yang sering dihadapi anak-anak pada masa transisi dari TK ke SD, seperti adaptasi dengan lingkungan baru, pola belajar yang berbeda, hingga pengelolaan emosi anak. Materi ini disampaikan secara interaktif, sehingga para peserta, baik wali siswa maupun guru, dapat langsung bertanya dan berdiskusi.
Salah satu peserta, seorang wali siswa, mengungkapkan rasa terima kasihnya atas kegiatan ini. "Saya merasa tercerahkan. Anak saya baru saja masuk SD, dan saya sering bingung bagaimana cara mendampinginya. Dengan adanya acara ini, saya jadi lebih paham apa yang harus saya lakukan," katanya.
Respon positif seperti ini menunjukkan betapa pentingnya kegiatan serupa untuk dilakukan secara rutin. Selain itu, Pemateri mengajak orang tua untuk mencoba beberapa metode mendampingi anak, seperti cara mendengarkan aktif, memberikan pujian yang membangun, dan mengelola konflik dengan anak. Sesi ini memberikan pengalaman langsung kepada para peserta agar dapat menerapkannya di rumah maupun di sekolah. Tutup Dosen tersebut.
Mahasiswa KKN SIGAP Desa Plabuhanrejo juga menyampaikan harapan mereka agar program ini tidak hanya berhenti di sini, tetapi menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk menyelenggarakan kegiatan serupa. "Kami berharap acara ini memberikan dampak jangka panjang bagi SDN Plabuhanrejo, terutama dalam menciptakan lingkungan belajar yang ramah anak dan mendukung perkembangan psikologis mereka," ungkap Dina selaku moderator acara.
Di akhir acara, para peserta diberikan kesempatan untuk memberikan masukan dan berbagi pengalaman tentang tantangan mendampingi anak-anak di rumah. Sesi ini berlangsung dengan penuh antusiasme, menunjukkan adanya kesadaran bersama akan pentingnya kerja sama antara orang tua dan guru dalam mendukung pendidikan anak.
Acara ditutup dengan doa bersama, dilanjutkan dengan pengambilan rapor siswa. Kepala Sekolah menyampaikan terima kasih kepada mahasiswa KKN SIGAP yang telah memilih SDN Plabuhanrejo sebagai lokasi kegiatan mereka. Beliau juga berharap kegiatan seperti ini dapat menjadi tradisi yang terus dilanjutkan, baik oleh sekolah maupun pihak lain yang peduli terhadap pendidikan anak.
Ibu Kepala Sekolah SDN Plabuhanrejo menyambut acara ini dengan antusias. Dalam sambutannya, beliau mengungkapkan bahwa kegiatan parenting seperti ini jarang sekali diadakan di sekolah tersebut. "Momen ini sangat berharga, terutama karena membantu orang tua memahami psikologi perkembangan anak. Apalagi kegiatan ini juga bersamaan dengan momen penting, yaitu pengambilan rapor siswa," ujar Kepala Sekolah.
Acara ini dimulai dengan pemaparan materi yang disampaikan oleh pemateri Ibu Naning Yuliani, M.Psi. dosen Psikologi Islam Institut Al Azhar Menganti Gresi. Beliau menjelaskan berbagai tantangan yang sering dihadapi anak-anak pada masa transisi dari TK ke SD, seperti adaptasi dengan lingkungan baru, pola belajar yang berbeda, hingga pengelolaan emosi anak. Materi ini disampaikan secara interaktif, sehingga para peserta, baik wali siswa maupun guru, dapat langsung bertanya dan berdiskusi.
Salah satu peserta, seorang wali siswa, mengungkapkan rasa terima kasihnya atas kegiatan ini. "Saya merasa tercerahkan. Anak saya baru saja masuk SD, dan saya sering bingung bagaimana cara mendampinginya. Dengan adanya acara ini, saya jadi lebih paham apa yang harus saya lakukan," katanya.
Respon positif seperti ini menunjukkan betapa pentingnya kegiatan serupa untuk dilakukan secara rutin. Selain itu, Pemateri mengajak orang tua untuk mencoba beberapa metode mendampingi anak, seperti cara mendengarkan aktif, memberikan pujian yang membangun, dan mengelola konflik dengan anak. Sesi ini memberikan pengalaman langsung kepada para peserta agar dapat menerapkannya di rumah maupun di sekolah. Tutup Dosen tersebut.
Mahasiswa KKN SIGAP Desa Plabuhanrejo juga menyampaikan harapan mereka agar program ini tidak hanya berhenti di sini, tetapi menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk menyelenggarakan kegiatan serupa. "Kami berharap acara ini memberikan dampak jangka panjang bagi SDN Plabuhanrejo, terutama dalam menciptakan lingkungan belajar yang ramah anak dan mendukung perkembangan psikologis mereka," ungkap Dina selaku moderator acara.
Di akhir acara, para peserta diberikan kesempatan untuk memberikan masukan dan berbagi pengalaman tentang tantangan mendampingi anak-anak di rumah. Sesi ini berlangsung dengan penuh antusiasme, menunjukkan adanya kesadaran bersama akan pentingnya kerja sama antara orang tua dan guru dalam mendukung pendidikan anak.
Acara ditutup dengan doa bersama, dilanjutkan dengan pengambilan rapor siswa. Kepala Sekolah menyampaikan terima kasih kepada mahasiswa KKN SIGAP yang telah memilih SDN Plabuhanrejo sebagai lokasi kegiatan mereka. Beliau juga berharap kegiatan seperti ini dapat menjadi tradisi yang terus dilanjutkan, baik oleh sekolah maupun pihak lain yang peduli terhadap pendidikan anak.
